quinta-feira, 9 de agosto de 2012
Atividade Informática - 6º ano
Fiquem atentos sobre os itens que devem ser abordados na pesquisa.
terça-feira, 31 de julho de 2012
Atividade - História do Computador
Nesta aula cada dupla deverá
pesquisar sobre duas perguntas da lista de perguntas.
A dupla deverá enviar um email com a resposta em um arquivo com extensão .doc anexado.
A dupla deverá enviar um email com a resposta em um arquivo com extensão .doc anexado.
O arquivo deverá ser enviado
para o email: gleizianacosta@yahoo.com.br
Requisitos
do arquivo:
O texto deverá ser
formatado com texto justificado.
O título
deverá ser centralizado.
Cada pergunta deve
ser formatada com o título 2
Cada imagem deverá
ter identificação no formato: Figura Número da Figura: Nome da Figura. Exemplo:
Figura 1: Diagrama em blocos do Computador
O arquivo deve
conter entre 2 e 3 páginas.
Para cada pergunta, a dupla
poderá inserir textos e imagens da Internet, citando a fonte, mas cada pergunta
deverá ter no início uma resposta de 5 linhas construída com
as próprias palavras dos alunos. Para construir essa resposta, cada dupla
deverá ler o material de pesquisa e resumir as idéias principais nessas 5
linhas. Como exemplo: veja abaixo:
1. O que é computador?
Resumo: 5 linhas escritas pela dupla.
Pesquisa: texto e imagens da
pesquisa.
2. Qual o significado da palavra informática?
Resumo: 5 linhas escritas pela dupla.
Pesquisa: texto e imagens da
pesquisa
Fonte:
Listar as fontes bibliográficas da pesquisas.
Nota: Ao citarmos um site,
devemos citar o dia e hora de acesso, pois o conteúdo de um site é dinâmico, o
que existe hoje, pode não existir amanhã.
Outros elementos também
poderão ser inseridos no arquivo.
Cada arquivo deverá ter a identificação dos nomes dos alunos, da turma e a série correspondente.
Cada arquivo deverá ter a identificação dos nomes dos alunos, da turma e a série correspondente.
Cada dupla deve responder
somente as perguntas indicadas pelo professor em aula.
Lista de perguntas:
1.
O
que é um computador?
2.
Qual
o significado da palavra informática?
3.
O
que significa hardware?
4.
O
que significa software?
5.
Qual
foi a primeira geração de computadores?
6.
Qual
foi a segunda geração de computadores?
7.
Qual
foi a terceira geração de computadores?
8.
Qual
foi a quarta geração de computadores?
9.
O
que é um ábaco? Qual o seu objetivo?
10. Qual a relação entre
a Segunda Guerra Mundial e a história dos computadores?
11. O que foi o ENIAC?
Sua função, suas características?
12. Qual o primeiro
grande computador da IBM? Onde foi usado?
13. Qual a diferença
entre os termos, microcomputador, notebook e tablet?
14. Qual o significado de
blogger?
15. Qual o significado de
redes sociais?
16. O que é sistema
operacional? Cite exemplos.
17. O que é uma
ferramenta de busca? Cite exemplos
18. O que são softwares aplicativos?
Cite exemplos.
19. O que é um browser?
Qual é a sua função? Cite exemplos.
20. Qual o significado de
Internet e W.W.W.?
terça-feira, 19 de junho de 2012
quarta-feira, 2 de maio de 2012
quarta-feira, 28 de março de 2012
Superlatives - Inglês
PESQUISA SUPERLATIVO, CLIQUE NO LINK ABAIXO
EXERCICÍOS DE INGLÊS SUPERLATIVO CLIQUE NOS LINKS
clique aqui
clique aquisegunda-feira, 26 de março de 2012
PORTUGUÊS SINTAXE
1. Dê a função sintática dos termos assinalados pelas aspas: "O lucro", que é um dos incentivos do sistema, foi "excelente".
a) objeto direto - adjunto adverbial.
b) sujeito - predicativo do sujeito.
c) sujeito - predicativo do objeto.
d) predicativo do sujeito - predicativo do objeto.
2. "Pagam bem lá?" Nesta oração o sujeito é:
a) oculto
b) simples
c) indeterminado
d) oração sem sujeito
3. "Em nossa terra não se vive senão de política." Nesta oração o sujeito é:
a) indeterminado
b) oração sem sujeito
c) oculto
d) simples
04. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase inicial:
Disse a ________ que sem ________ ela não sabe viver.
a) mim – ti
b) ti – eu
c) eu – ti
d) mim – tu
e) tu – mim
05.Em “A maneira como responde é estranha”, a palavra grifada é :
a) advérbio
b) pronome relativo
c) pronome indefinido
d) conjunção subordinada causal
e) conjunção subordinada comparativa
06. Flores me são os teus lábios. Qual é o tipo de predicado desta oração?
a) Nominal.
b) Verbal.
c) Verbo-nominal.
d) Não há predicado.
07. "A verdade é que ninguém estudou." Qual é o núcleo do predicado desta oração?
a) Ninguém estudou.
b) Que ninguém estudou.
c) A verdade.
d) Ninguém.
08.Identifique a alternativa em que todos os dois termos destacados têm a função de adjunto adnominal.
A) As funcionárias estavam absolutamente impossibilitadas de reagir.
B) Traga-o até aqui, com todas as bagagens.
C) Belíssimas gravuras foram vendidas por eles.
D) Os pareceres dos técnicos lhe foram plenamente favoráveis.
09.Observe os períodos abaixo e assinale a alternativa em que o lhe funciona como adjunto adnominal:
A)“… anunciou-lhe: Filho, amanhã vais comigo.”
B)O peixe cai-lhe na rede.
C)Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.
D)Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã.
10. Na frase: 'Paulo comprou um livro', a função sintática da palavra livro é:
a) objeto direto
b) predicado
c) adjunto adverbial
d) sujeito
11. (ADJUNTO ADVERBIAL) Encontre o termo sem vínculo sintático com a oração abaixo:
' O povo, Doroteu, é como as moscas.'
a) O povo
b) Doroteu
c) é como as moscas.
d) é
12. "Há um tradicional silêncio em suas salas". O sujeito da oração destacada é:
a) simples (um tradicional silêncio).
b) simples (em suas salas).
c) oculto.
d) inexistente.
13. (ADJUNTO ADVERBIAL) Onde há predicado verbo-nominal?
a) Devolva os documentos ao diretor.
b) Renata ficou feliz.
c) Ela confia em você.
d) A notícia deixou-o preocupado.
14. Observe os seguintes versos:
"No fundo do mar
Há tanto tesouro!
No fundo do céu
Há tanto suspiro!
No meu coração
Tanto desespero!"
(Manuel Bandeira, Poesia Completa e Prosa: Estrela da Manhã.)
O adjunto adnominal está em negrito:
a)somente no verso 1.
b)somente nos versos 1 e 5.
c)nos versos 1, 2 e 5, exclusivamente.
d)apenas no verso 5.
15.Tendo como referência os termos em destaque, relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira:
a – Quando chegares do trabalho avise-me.
b – O discurso do diretor foi aplaudido com entusiasmo.
c – Visitaremos o litoral nordestino nestas férias.
d – Como chovia bastante, não fomos ao cinema, conforme combinado.
b – O discurso do diretor foi aplaudido com entusiasmo.
c – Visitaremos o litoral nordestino nestas férias.
d – Como chovia bastante, não fomos ao cinema, conforme combinado.
e – Fiquei muito agradecida pela sua ajuda.
( ) adjunto adverbial de intensidade
( ) adjunto adverbial de intensidade
( ) adjunto adverbial de lugar
( ) adjunto adverbial de modo
( ) adjunto adverbial de causa
( ) adjunto adverbial de modo
( ) adjunto adverbial de causa
( ) adjunto adverbial de tempo
Assinar:
Postagens (Atom)